В ходе обучения школьники научатся составлять промпты, создавать изображения с помощью нейросетей, использовать ИИ для объяснения школьных тем, проверять информацию и создавать собственную презентацию по выбранному школьному предмету.
В программе курса
- Познакомимся с искусственным интеллектом и научимся составлять эффективные промпты.
- Научимся создавать изображения с помощью Кандинского и Шедеврума.
- Освоим использование нейросетей для учёбы и научимся проверять информацию, которую выдаёт ИИ.
- Научимся находить ошибки в промптах, улучшать запросы и редактировать результаты работы нейросети.
- Создадим собственную презентацию с помощью Сократика, используя текст и изображения, созданные с помощью ИИ.
- Подготовим и защитим презентацию по школьному предмету, познакомимся с основами этичного использования ИИ и авторского права.
Подробная программа
-
Занятие №1. Знакомство с искусственным интеллектом. Создаём аккаунт и первый диалог с нейросетью.
- Что такое искусственный интеллект?
- Чем нейросеть отличается от поисковика?
- Создаём аккаунт и проводим первый диалог с нейросетью.
-
Занятие №2. Как правильно разговаривать с Алисой, чтобы получать полезные ответы.
- Знакомимся с понятием "промпт".
- Разбираем формулу хорошего промпта: "Роль + Контекст + Задача + Формат".
- Учимся составлять запросы к нейросети.
-
Занятие №3. Генерация картинок: знакомство с Кандинским и Шедеврумом.
- Знакомимся с Кандинским и Шедеврумом.
- Разбираем формулу запроса для генерации изображения: "Субъект + Действие + Детали + Стиль + Формат".
- Создаём изображения с помощью нейросетей.
-
Занятие №4. Нейросеть-репетитор: как использовать ИИ для объяснения школьных предметов.
- Учимся использовать нейросеть для объяснения школьных предметов.
- Формулируем запросы для получения понятных объяснений.
-
Занятие №5. Как проверить, что нейросеть не врёт. Галлюцинации ИИ.
- Разбираемся, что такое галлюцинации нейросети.
- Узнаём, почему ИИ может сообщать неверную информацию.
- Учимся проверять факты и ответы нейросети.
-
Занятие №6. Комбо: текст + картинка. Создаём обложку для тетради или пост для соцсетей.
- Придумываем заголовок или слоган.
- Создаём изображение с помощью ИИ.
- Соединяем текст и изображение.
- Создаём обложку или пост.
-
Занятие №7. Квест "Найди ошибку в промпте". Исправляем плохие запросы.
- Ищем ошибки в промптах.
- Определяем, чего не хватает в запросе.
- Исправляем плохие запросы.
-
Занятие №8. Планируем учебный проект: структура и заголовки.
- Выбираем тему будущей презентации.
- Создаём структуру презентации с помощью ИИ.
- Планируем содержание и заголовки слайдов.
-
Занятие №9. Создаём презентацию с помощью ИИ: структура + иллюстрации.
- Переносим подготовленный план в Сократик.
- Создаём 2–3 картинки в Кандинском.
- Добавляем изображения в презентацию.
- Редактируем текст и изображения.
- Проверяем презентацию по чек-листу.
-
Занятие №10. Этика и авторское право: что можно делать с картинками из ИИ?
- Знакомимся с правилами этичного использования ИИ.
- Разбираемся в основах авторского права.
- Обсуждаем использование изображений людей и дипфейков.
-
Занятие №11. Мини-проект: готовим презентацию по школьному предмету.
- Выбираем школьный предмет и тему.
- Используем изученные формулы промптов.
- Создаём материалы с помощью ИИ.
- Собираем и редактируем презентацию.
-
Занятие №12. Защита мини-проектов. Подведение итогов модуля. Вручение сертификатов.
- Представляем собственные презентации.
- Рассказываем о выбранной теме и использовании нейросетей.
- Отвечаем на вопросы.
- Подводим итоги обучения.
- Получаем сертификат об окончании модуля.
Начинайте учиться уже сейчас!
